2015年绵阳市公需科目【专业技术人员积极心理健康的培养与训练】考试题【课后测试】

弗洛伊德认为人格中三者通常处于平衡状态,平衡被破坏,则导致精神病。

提出“意向性”概念的是布伦塔诺

心理沟通是心理健康的前提和基础

从狭义上讲,心理健康是指一种高效而满意的、持续的心理状态。

KennonM.Sheldon和LauraKing的定义道出了积极心理学的本质特点,“积极心理学是致力于研究普通人的活力和美德的科学。”

人的直觉是人天生就有的一种本能,是人的自然倾向,也是人最基本的或最原始的心理运算,人正是凭着这种运算而开始自己作为人的生活。

其次想象也是积极心理治疗的另一个作用机制

积极心理治疗转换了自己的研究基点,把人类自身的美德、潜力等。积极品质作为出发点,这一全新理念这不仅丰富了心理治疗理论,而且为新的心理治疗实践开辟了道路。

积极心理治疗最大的不足在于它还尚未形成一套行之有效的理论体系和成熟的操作范式,在临床的运用上,治疗效果对治疗者本身的主体特性有很大的依赖性。

认为幸福是建立在观察者的价值体系和标准之上,而不是被观察者的自我判断是以内在情绪体验界定的幸福

虽然在评定主观幸福感时会受到当时情绪状态与情境的影响,但研究却证实主观幸福感具有主观性

健康是影响整体幸福感的一个因素,其中,自我评价的健康比客观的健康状况更重要。

内容分析法是一种对于传播内容进行客观,系统和定量的描述的研究方法。

19世纪60年代,内容心理学在()产生。

是“道德化了的自我”,包括良心与理想两部分,主要职能是指导自我去限制本我的冲动。是弗洛伊德人格中的

()是独具中国特色的心理学,它认为只有从人的本质属性,即从人性出发才能正确地阐明人的心理活动、心理结构、心理动力、个性及其发展、心理病理化、临床心理诊断与矫治等问题。

现实疗法主要有()个特点

积极心理治疗主要采用()种方法

爱的能力包括爱人与被爱的能力。佩塞施基安把这种能力称为

()的层次内容是由个人自己的价值观和世界观决定的。

Diener、larsen、leving(1985)等人提出,衡量情感应从()方面入手

主观幸福感的评定主要依赖行动者本人的标准,而不是他人或外界的标准。因此,测量主要采用自我报告的方法。指的是主观幸福中的主要特点中的

本课则从调节变量的角度深入探讨自主性对情绪与创造性的关系的影响,主要通过三个研究来实现这一目的。()探讨情境性自主性、诱发情绪对创造性思维的影响。

所有的()都有其功能性,也没有绝对的正面和负面之说,而是看它的程度和影响

人的()是一种积极的力量,这种力量可以冲破人与人之间的高墙并使人与人结合。

()被认为是人际交往最有力的方式。

()对于人际吸引的影响是显而易见的。

认知心理学的时代精神是

健康应该包括()和()两个方面,二者缺少哪一个都是不完整的。

积极心理治疗的具体模式和做法有很多,但总的来说其主要作用机制是运用了人的()和()。

想象的功能有

心理控制源的概念反映人们对行为与后来事件之间关系的期望,并反映人们()和()的倾向性

在自然宗教中,爱(Eros)的形态有

简单选择法的结果处理方法有两种,一种是(),另一种是()。