2015年绵阳市公需科目【专业技术人员积极心理健康的培养与训练】考试题【课后测试】

提出现象学哲学的是布伦塔诺和施通普夫

生理健康是智力发展和脑功能健全的标志,是确立正确人生观、培养良好心理品质的基础,是德、智、体等方面全面发展的保证。

积极心理学不仅是代表着从对病态心理的研究偏好到对以人的积极心理品质为重要内容的完整人研究的重要学术转向,而且也代表着一种人性高峰和生活理想追求的价值观。

积极心理学是心理学研究的一种新型的模式,当然它是相对于消极心理学而言的。

积极心理学对专业技术人员人格与品质:积极心理治疗在个体水平上主要关注个体的积极人格特质,期望通过培养积极人格特质来使当事人激发起自身的力量而改变对问题的片面看法。

人们具有以积极方式体验生活的性格倾向,即有快乐的素质是活动理论

艾森克对人格特质三分法,即神经质、精神质以及内外向来论析其对主观幸福感的影响。

内在保护因子是指个体自身所具备的某些特质,能调节或缓和危机所带来的影响

本质上就是动机,它们包括性,饥饿以及面临危险时对安全的要求的是

主观幸福感是反映整体生活质量的重要指标之一,是一种综合评价,它包括正性情感、负性情感和生活满意感三个维度。指的是主观幸福中的主要特点中的

()过程是一切沟通的基础

行为主义心理学是作为传统心理学的叛逆,在()和()的哲学基础上,在动物心理学和机能主义心理学的影响下,产生的现代心理学派别。

心理治疗长期以来以所谓的()为理论基础,以()为模仿对象,把心理治疗局限在对人类心理问题、心理疾病本身的诊断与治疗上,形成了心理治疗的为问题而问题的发展倾向,从而限制了心理治疗理论的发展与应用

从()﹐到()﹐再到构念效度﹐可视为一种累进