2018年陕西省专业技术人员继续教育网公需科目【加强法制建设推进依法治国课程考试】练习考试课后测试答案

不同机关制定效力相同的文件发生冲突时,应该由()解释或者裁决。

依法治国的重要标志是

依法治国是社会主义()的基本要求。

本课提到,“教也者,长善而救其失者也”,教育使人的善良不断的增长,而使人的过失得以挽救,这是教育的()?

()年,新中国制定了第一部宪法。

政府是法治建设、法律实施的重要主体,加强法治建设,(),是法治国家、法治社会建的关键和重点。

()是建设法治政府的核心问题,法治政府必须全面履行政府职能,既要“有所为”,又要“有所不为”;法治政府履行职能必须依法进行,一切行政活动都必须符合法律规范和法律精神。

我国应按照政治过硬、业务过硬、责任过硬、纪律过硬、作风过硬的要求,努力建设一支政法队伍。这支政法队伍的特征不包括

对全面依法治国进行研究部署,提出全面依法治国的指导思想、基本原则和建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家的总目标和重点任务的会议是()。

()年,国务院发布了≤全面推进依法行政实施纲要≥

()的法治理念侧重于法治的形式要件,强调法治的价值合理性,及法律的有效实施。

()年,正式实行全国统一的市场准入负面清单制度。

本课提到,中国古人实行“爵非德不授,禄非功不予”的()。

依法治国的客体及其对象是

关于法律文化和法治文化,说法正确的是

本课提到,“五行之屬三千,罪莫大於不孝”是从()上对于不孝的人给予严惩。

()是社会主义法治的核心内容。

“法律必须被信仰,否则形同虚设。”这句话出自

下列说法正确的是

法治的最佳效果是

发展社会主义民主,必须加强社会主义法制,使民主

要充分调动人民群众投身依法治国实践的积极性和主动性,使全体人民都成为社会主义法治的()。

社会主义民主政治的根本保障不包括哪一项

本课提到,()是社会主义法治最根本的保证。

()同志在改革开放初期就认为,实现国家长治久安,只能靠法治而不能靠人治。

《民法总则》中自然人不享有哪种权利

本课提到,宗教教育的核心是()?

《民法总则》个体工商户规定是什么人?

本课提到,()是诗词、歌舞、戏剧、小说等等都秉持孔老夫子“思无邪”的理念。

在党的文献中首次提到合宪性审查工作的是()。

以下属于民事单行法的是

建设法治政府,推进依法行政,严格规范公正文明执法,要做到依法决策,具体措施包括()。

要以规范和约束公权力为重点,加大监督力度,加强()人大监督、民主监督、审计监督,努力形成科学有效的权力运行制约和监督体系

全面推进依法治国是,解决党和国家事业发展面临的一系列重大问题,()、()、()、()的根本要求。

在自然人这一章中,包含哪些节

只有全面依法治国,建设中国特色社会主义法治体系,才能建设()、()、()、()的社会主义法治国家。

在公正司法方面,我国进行了司法体制改革,主要措施包括()。

《民法总则》颁布的意义包括

我国民法典制定曾启动过四次,时间分别是

关于人的尊严,下列表述正确的有哪些?

全面依法治国要完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系

中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导。

规则意识和契约精神既属于市场经济的基本要求,也是法治的基本要求。

禁止行政机关以任何借口任意改变既有的行政决定甚至反复无常,即便是自我纠正错误,也要受到一定的限制。

在西方,古印度法治思想是西方法治传统的最重要的渊源和逻辑起点。

法治理念的中介和外化功能,表现在社会对法律的客观需要不可能直接表现为法律制度,必须通过法治理念的表征和指称功能的转化。

十一届三中全会将依法治国确立为党领导人民治国理政的基本方略。

《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》的精髓是依法治国,依法行政。

凡未经公布的法律文件一律无效。

《民法总则》规定民事主体通过意思表示,设立、变更、终止民事法律关系的行为是民事法律行为。