2016年西藏自治区专业技术人员继续教育网公需科目【提升沟通能力】

上级与下级沟通时,上级的哪种行为是不尊重下级人格的表现?()。

上级与下级沟通时,上级的哪种行为是不尊重下级人格的表现?

邓小平通过与毛泽东书信沟通,在1973年成功恢复职务,这是因为他懂得在沟通中()。

因对象不同而导致沟通失败的根本原因是,沟通双方

邓小平通过与毛泽东书信沟通,在1973年成功恢复职务,这是因为他懂得在沟通中

因对象不同而导致沟通失败的根本原因是,沟通双方()。

面对媒体提出的尖锐问题,领导干部正确的处理方式是

张瑞敏上任伊始就成功在下属中树立威信的原因是,他在沟通中做到了

下级在接受上级指示时,正确的态度是()。

沟通的方法往往要根据不同的()加以调整。

以下哪些情形是以下级为沟通主体的?()。

领导干部批评教育下属时,要做到

下级在接受上级指示时,正确的态度是

沟通的目的在于

领导干部要提高沟通能力,就要(),使自己具有厚重的文化积淀。

沟通的目的在于()。

领导干部要提高沟通能力,就要(),使自己具有厚重的文化积淀。

在决定组织命运的关键时刻,与上级的沟通,只需要在内容上做到紧扣主题。

领导干部应该细致了解不同下属的需求,以便采取不同的激励方式。

国家领导干部间的沟通效果与国家是否稳定无关。

沟通者在沟通过程中,与沟通对象进行适当的目光交流,是尊重沟通对象的表现。

领导干部应该细致了解不同下属的需求,以便采取不同的激励方式。

无论是上对下的沟通,还是下对上的沟通,都不应该信口开河。

感悟能力是影响沟通效果的重要因素之一。

国家领导干部间的沟通效果与国家是否稳定无关。

上级对于不熟悉的下级的非原则性问题开展批评教育时,应该态度严厉。