问题: 图解型电视教材力求画面具有丰富的表现力,但仍然会存在一些问题,主要表现在()。
A: 用语言比用画面呈现更为有力
B:画面未必能呈现所有的教学信息内容
C:选择的画面不够典型
D:组合的画面镜头数量不够
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