老师对学生说:“我也很喜欢足球。你最喜欢哪个足球运动员?”,

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问题: 老师对学生说:“我也很喜欢足球。你最喜欢哪个足球运动员?”,这里老师用了()沟通策略。

A: 寻找共同点,先跟后带

B:培养自尊心,先扬后抑

C:逐级提要求,先小后大

D:多元化鼓励,先远后近