问题: 人际融合能力的培养包括()。
A: 调整观念,接纳世界,不消极等待和屈服以及无原则同流合污
B:用积极的态接纳现实,勇于迎击消极现象,为弘扬主旋律尽责
C:人际融合是能力、智慧、艺术,但并非深不可测,可探索规律
D:从对社会情境的辨析和对他人心理状态的洞察力两个方面入手
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