在围术期健康宣教中引入思维导图,主要是利用

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问题: 在围术期健康宣教中引入思维导图,主要是利用

A: 建立有利于人们对其所思考的问题进行全方位和系统的描述与分析,从而有利于找到解决问题的关键因素或关键环节

B:可伸缩性,人在学习新知识时,把新知识与原有认知结构相结合

C:无限的层次性

D:图象式思考将发散性思考具体化,以提升思考技巧,增进记忆力、组织力与创造力

E:思考的开放性和灵活性