皮亚杰用图式、同化、顺应和平衡四个概念来解释认知发展。其中,

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问题: 皮亚杰用图式、同化、顺应和平衡四个概念来解释认知发展。其中,()是儿童对环境进行适应的认知结构,最初源于先天的遗传,表现为一些简单的反射。

A: 图式

B:同化

C:顺应

D:平衡