某教师在给学生讲述改革开放成就的同时,还鼓励学生通过“我和爸

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问题: 某教师在给学生讲述改革开放成就的同时,还鼓励学生通过“我和爸爸比童年”活动直观地了解改革开放以来社会的发展变化,该教师运用的德育原则是()。

A: 正面疏导

B:因材施教

C:长善救失

D:知行统一