首页
搜答案
首页
搜索码
帮助
搜答案
搜答案
输入搜索码
搜索码5元/200次。
获取搜索码
主页
“其身正,不令而行,其身不正,虽令不认。
“其身正,不令而行,其身不正,虽令不认。”能够有效解释这一现
单选题
匿名用户
2020-12-27
0
问题: “其身正,不令而行,其身不正,虽令不认。”能够有效解释这一现象的学习理论是()。
A: 建构主义理论
B:人本主义学习理论
C:认知学习理论
D:社会学习理论
答案
查找正确答案
你可能感兴趣的题目
下列食物中,含维生素C最丰富的是()。
0
认知学习理论和构建主义学习理论的基本共性是强调()。
0
下列概念中与行为主义学习理论有关的是()。
0
关于口吃的说法,错误的是()。
0
军军的脚扭伤了,首先要处理的是对患处进行()。
0
在幼儿掌握了“蔬菜”之后,再学习萝卜、白菜等概念。这属于()
0
孩子哭闹要买玩具,母亲对其不予理踩,这是()。
0
下列通过蚊虫传播的疾病是()。
0
简述建构主义的主要教育观点。
0
小华平时食欲好,但最近几天却不想吃饭,尤其怕油腻,并伴有恶心
0
通知公告
公需科目题库使用详细说明
获取搜索码
版权声明和免责声明
微信扫码获取一对一帮助
友情链接
公需科目题库
公需课学习助手
公需课登录入口
四川公需科目
广东公需课
重庆公需课
搜答案网
安徽公需课
河南公需科目
广西公需科目
公需课题库