一位老师在引导学生分析周国平撰写的《父亲》一文时,提醒学生要

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问题: 一位老师在引导学生分析周国平撰写的《父亲》一文时,提醒学生要抓住记叙文的时间、地点、人物、起因、经过、结果这六个要素进行思考。这达成的教学目标属于()。

A: 知识与技能

B:思维与创新

C:过程与方法

D:情感、态度与价值观