问题: 王老师在准备教案时一般不仅会把所有要学习的内容根据一定的条理罗列出来,而且还会考虑到与以往的课程内容的连接程度。这种做法()。
A: 是教师把握了知识之间的联系,可以帮助学生进行知识的建构
B:属于结构性备课策略
C:属于预设性备课策略
D:可以更加突出教学重点
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