问题: 为什么?
A: 从事较容易的学习活动时,动机强度高,学习效果好
B:从事高难度的学习活动时,动机太强,学习效果反而差
C:学习动机越强,期望值越高,学习效果越好
D:学习动机与效果的关系因个体及材料的不同而不同
E:学习动机、学习效果、学习材料之间呈现正U形曲线
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