问题: 这个案例给我们的启示是()。
A: 教师设计教育活动时要尊重幼儿的意思,坚持以学生为本
B:在幼儿教育中,激发兴趣非常重要,教师不用太担心教学目标
C:幼儿的成长要求学校课程设计生活化,丰富扩大幼儿的生活经验
D:学校应该为学生提供合适的课程学习环境,满足学生的成长性需要
E:教师教学要符合幼儿身心发展特点,不仅要适应兴趣,更要引导兴趣
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