从儿童发展的立场来看,“兴趣”是儿童生命生长过程中对外界事物

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问题: 从儿童发展的立场来看,“兴趣”是儿童生命生长过程中对外界事物的一种内在冲动,是儿童内在生命力的一种表现形式,它并不是培养的结果。因此,从这个意义上来看,一些家长强迫孩子参加园外的很多兴趣班,结果往往事与愿违,影响了儿童的自然生长。 这段话主要表达的观点是()。

A: 兴趣不是培养的结果

B:兴趣是最好的老师

C:兴趣班会磨灭儿童的兴趣

D:兴趣是儿童生命力的一种表现形式