问题: 华东师范大学崔允漷教授提出“课堂教学应让学生学习增值”的观点,下面对于这一观点内涵的表述中,哪一项是不正确的?
A: 课堂教学应增强学生的动力值,即让学生产生想要学习的愿望
B:课堂教学应提高学生的方法值,即让学生掌握学习的方法
C:课堂教学应提高数量值,即让学生更多的讲述,发挥其主体性
D:课堂教学应提升意义值,即使学生得到的东西是有意义或受用的
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