问题: 在当前数字校园建设过程中,存在着一种认识上的误区,即认为:信息技术+学校教育活动=数字校园。这种认识误区将会带来怎样的问题?
A: 在理念层面,将忽视技术与教育的融合;
B:开发的产品技术性强,用户操作体验差;
C:功能实现与应用需求间的匹配度低;
D:操作层面可能会出现技术主导下的数字校园建设局面
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