对高效课堂的认知和理解中,有一些误区,其中“动起来的课堂即是

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问题: 对高效课堂的认知和理解中,有一些误区,其中“动起来的课堂即是高效课堂”就是其中之一,下列不属于洋思中学“动起来的高效课堂”特点的是:

A: 心动

B:行动

C:激动

D:感动