王力同学是六(1)班的同学,向来品学兼优,但是本周一早晨,他

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问题: 王力同学是六(1)班的同学,向来品学兼优,但是本周一早晨,他迟到了两分钟,而且没喊报告就走进教室,把包扔进柜子,回到教室,把头趴在桌子上,一声不吭。假如你是老师,你会怎么做?

A: 对他的行为置之不理,相信他能够自我调节自己的坏情绪

B:关心地询问他:“你怎么了?如果你需要帮助的话,随时可以来找我。”

C:走到该生的座位旁,轻敲桌子并告诫他:“迟到了应该喊报告,经过老师允许才能进教室。”

D:将该生叫到教室外面,问到:“你怎么能把这种态度带到教室里面,应该把你的怒气留在教室外。”