14世纪,欧洲学校的课程有算术、几何、天文等;到16世纪,增

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问题: 14世纪,欧洲学校的课程有算术、几何、天文等;到16世纪,增加了地理和力学,17世纪,又增加了代数、三角、物理和化学等。这说明对教学内容变化产生影响的是()。

A: 生产力

B:生产关系

C:上层建筑

D:政治经济制度